智慧上进·2024届高三总复习双向达标月考调研卷（一）历史
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智慧上进·2024届高三总复习双向达标月考调研卷（一）历史试卷答案
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2.盛唐时期,南方有人口390多万;北方有人口510多万;至北宋末年,南方有人口1100多万,北方有人口660多万。导致这一状况出现的主要原因是A.行政区划的改革B.国家的重新统一C.区域市场的形成D.经济重心逐渐南移
13.二战后,英国通过一系列法律构建了覆盖所有公民的社会保障体系,除各种公共福利外,低收入者及其家庭、老年人、失业者和病残人士还有额外的补助。20世纪80年代,英国调整经济政策后,发放的各种津贴和补助仍有40多种。材料直接反映了战后英国的社会保障A.给财政带来沉重负担B.具有全民性和全面性C.不利于提高生产效率D.致力于消除贫富差距
材料早在15世纪后半叶,德国“所有早期建立的大学,包括维也纳大学和布拉格大学,以及反映学校的世俗和教会捐助人文化和政治愿望的新建大学迅速发展”。这些大学在设置新的课程体系时已允许在教学和考试中加入新的学科分支;大部分的德国大学都采取了革新措施:古典拉丁语取代了中世纪教会采用的旧的经院拉丁语,亚里士多德的拉丁文译著被新的人文主义译本所代替……18世纪,德国大学经历了两次改革运动:减弱了宗教正统性的控制;引入了一些现代课程;邦国对大学的控制都有所增加;为世俗学生提供了一定的训练课程……以数学、物理学为基础的现代哲学和现代科学课程取代了亚里士多德式的烦琐哲学,大学提倡理性独立、实用主义;19世纪中后期,德国的大学教育与社会需要之间联系更为紧密,并表现出“服务于社会”的新特点,最突出的表现就是职业教育和技术院校的大力发展。该时期德国高校建立了大批的研究机构,科研经费投入有了大幅度增长。摘编自张雪《19世纪德国现代大学及其与社会、国家关系研究(1)根据材料并结合所学知识,概括近代德国大学教育发展的特点。(6分)(2)根据材料并结合所学知识,分析近代德国大学教育发展的原因。(8分)
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