2022-2023学年中原名校中考联盟测评(四)历史
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2022-2023学年中原名校中考联盟测评(四)历史试卷答案
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11.一位美国学者在评价罗斯福新政时写道:“其实罗斯福新政之所以成为神话,与其说是因说为他经济上的成功,不如说是政治上的成功。”罗斯福新政在“政治上的成功”主要体现在现在BA.改善了人们的生活B.恢复了美国的经济C.维护了资本主义制度D.提高了政府的信誉度
8.“一切革命同志须知:国民革命需要一个大的农村变动。辛亥革命没有这个变动,所以失败了。()现在有了这个变动,乃是革命完成的重要因素。”材料中的“这个变动”开始于D.建立中央革命根据地A.创建井冈山根据地B.召开古田会议C.发动秋收起义9.下面是小明拍摄的一些图片,准备做一期项目化主题展示,据此判断,他展示的主题是()
17.(14分)阅读材料,完成下列要求。材料一民国时期,蔡元培任教育总长期间,先后在《对于教育方针之意见》和《对于教育宗旨之说明中,系统地阐述了其教育新思想。他认为:军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育“五者,皆今日之教育不可偏废者也”。此乃他为民国教育提出的“五育”并举、使受教育者全面和谐发展的新教育宗旨。蔡元培辞去教育总长职后,教育部颁行的民国教育宗旨是:“注重道德教育,以实利教育、军国民教育辅助之,更以美感教育完成其道德。”——摘编自章开沅、朱英《中国近现代史》材料二“劳动和劳动教育是人存活的自然手段。”1949年新中国成立后的新民主主义时期,国家以建设与恢复发展为主要任务劳动教育也以个人与国家的生存与发展为主要目的进行初塑。国家将这一时期的教育方针定义为“为工农服务,为生产建设服务”,通过教育支援工农生产,通过教育推动围家建设。1950年,教育部副部长钱俊瑞在《改革旧教育,建设新教育》报告中最初提及“实行教育与生产结合”的教育方针。——摘编自张雨强《新中国成立70年劳动教育的历史演变》(1)根据材料一并结合所学知识,说明民国时期教育方针的特点)(6分)(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出新中国成二后教育方针的新变化和意义。(8分)
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