咸宁市2022-2023学年度下学期高一年级高中期末考试语文

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咸宁市2022-2023学年度下学期高一年级高中期末考试语文试卷答案

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2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.山海之神怕愚公会改变原有的山海形貌而移走了大山,这种对《愚公移山》的解读消解了文本的中心意义,造成了文本的意义延宕。B.文本的“互文性意义”并不完全就是文本本身的意义,但它能为文本的多元解读提供新的解读视角和支撑。C.在以古为尚的中国,拟古已成为经典形成以后的一种普遍风气。陆机、谢灵运、江淹、李白等诗人的创作都反映了这种时尚。D.既然文本可以通过吸收其他文本来实现意义的增殖,那么我们对文学史上的因袭或文本间的相似就不应因“模仿”而加以藐视。

16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)白居易《琵琶行并序》中别有幽愁,”两句,运用对比和比喻的修辞手法描写出在不同的琵琶弦上弹拨时产生的不同的听觉效里。(2)陶渊明《归园田居》(其一)中“久在笼里不得反自然”两句,运用比喻手法表达了诗人脱离官场、回归田园的喜悦之情。返(3)《江城子·密州出猎》中,苏轼以“持节动马唐两句写自己一身猎装,率领浩荡队伍出猎的场景。三、语言文字运用(20分)帽

四、作文(50分)21.作文。(50分)《待和远方》3而爱尔兰诗人詹姆斯·乔伊斯告该青年人:“去生活,去犯错,去跌倒,去胜利,去用生命再创生命。”要知道,犯错是为了不再犯同样的错,人也不应该在同一个地方跌倒两次。犯错不是目的,跌倒更不是,胜利才是。上述语段引发了你怎样的思考?请自选角度写一篇作文,题目自拟。知是随重