安徽省2022-2023学年七年级下学期期末教学质量调研物理`

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安徽省2022-2023学年七年级下学期期末教学质量调研物理`试卷答案

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(3)在实际测量过程中,指示针会随钩码上下振动,为了能让指示针尽快稳定下来,该同学将钩码换成与钩码质量相同的强磁铁,并在强磁铁正下方放置一铝块,如图乙所示。与不加铝块相比,此种情况下测得的加速度值(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。

安徽省2022-2023学年七年级下学期期末教学质量调研物理`第一部分

(2)该实验小组设计的实验电路图如图(b)所示,A、B为均匀合金丝接入电路的两个端点,池的电动势为E0,与灵敏电流计G构成补偿电路,实验操作如下:①用毫米刻度尺测出A、B之间的总长度为L;②闭合开关S,调节电阻丝上的鹤嘴导电夹P和滑动变阻器R的滑片至适当的位置,电流计的示数刚好为零,电流表有适当的示数I,用毫米刻度尺测量并记录连入电路的的长度x,此时A、P间的电压为(填“E0^'”或“,金属丝的电阻率可表示为(用题目中已知或测得的物理量符号表示);③改变滑动变阻器R及电阻丝上的导电夹P的位置,重复测量,记录多组数据,求均值。

安徽省2022-2023学年七年级下学期期末教学质量调研物理`第二部分（待更新）

(3)由于电压表的分流作用,测得电池的电动势的测量值与真实值相比(选填“相等”“偏大”或“偏小”);内阻的测量值与真实值相比(选填“相等”“偏大”或“偏小”).